Geofyzikálny ústav Slovenskej akadémie vied (SAV) v spolupráci s Agentúrou na podporu výskumu a vývoja zorganizoval v rámci projektu „Meteorológia pre verejnosť“ v poradí druhý seminár pre učiteľov základných a stredných škôl „Meteorológia a klimatológia vo vyučovaní“. Seminára, ktorý sa konal v dňoch 4.–7. mája 2011 v kongresovom centre SAV Academia v Starej Lesnej, sa zúčastnilo 30 učiteľov z celého Slovenska.

Prvý seminár pre učiteľov v máji 2010 mal názov „Voda a jej premeny“ [1]. Zhodou okolností tesne pred seminárom a po ňom boli na Slovensku a v okolitých krajinách rozsiahle povodne. Tohtoročný seminár bol na tému „Vzduch v pohybe“ a presne mesiac pred seminárom vyčíňala vo Vysokých Tatrách víchrica, následkom ktorej došlo k najväčším polomom od katastrofálnej víchrice v novembri 2004. Dúfajme, že budúci rok, keď bude tretia časť seminára pod názvom „Slnko a vzduch“, nedôjde k mimoriadnym slnečným erupciám…

Učitelia si vypočuli 27 prednášok, ktoré boli rozdelené do dvoch tematických oblastí: 1. vzduch v pohybe (14 príspevkov), 2. meteorológia a klimatológia vo vyučovaní (13 príspevkov). Okrem prednášok sa zúčastnili exkurzie na aerologické pracovisko SHMÚ v Poprade-Gánovciach, oboznámili sa s leteckou meteorologickou službou letiska Poprad, navštívili meteorologické observatórium Geofyzikálneho ústavu SAV v Starej Lesnej a zúčastnili sa exkurzie na Astronomickom ústave SAV. Pravdepodobne najatraktívnejším doplnkom základného programu bol krátky výlet na experimentálne plochy pokalamitného výskumu Tatranského národného parku (TANAP), ktoré sú verejnosti neprístupné. V takomto před turistami uzavretom teréne pracovníci TANAP uskutočňujú merania a sledujú vývoj biosféry bez zásahu človeka po kalamite v novembri 2004.

Z 25 prednášajúcich bolo 7 učiteľov zo základných a stredných škôl, jeden študent gymnázia, ďalší prišli z 10 rôznych organizácií zo Slovenska a jeden z ČHMÚ Praha. Zborník príspevkov a všetky prezentácie vo formáte PDF sú k dispozícii na internetovej adrese [2].

Prvý tematický okruh sa zaoberal vzduchom najmä z pohľadu meteorológie a klimatológie. Učitelia sa zoznámili so základnými pojmami dynamickej a synoptickej meteorológie, s cirkuláciou atmosféry z hľadiska planetárneho, aj z hľadiska lokálnych systémov a s metódami merania a spracovania charakteristík vetra. Ďalšie prednášky boli venované prúdeniu vzduchu z pohľadu plachtárskeho, bioklimatologického a lesníckeho. Druhý tematický okruh bol zameraný na vyučovanie meteorológie a klimatológie na základných a stredných školách, a to nielen z hľadiska didaktiky, ale aj experimentálnej fyziky. Niekoľko príspevkov bolo venovaných meraniu meteorologických prvkov v amatérskych podmienkach na školách a využívaniu moderných metód merania a spracovania meteorologických veličín. Obzvlášť hodnotnú prednášku mala Dr. K. Teplanová z občianskeho združenia SCHOLA LUDUS, ktorá názorne ukázala, ako je možné žiakov počas prednášky zaujať a „vtiahnuť“ do myšlienkových experimentov, týkajúcich sa fyzikálnych javov.

Celkové hodnotenie seminára je podobne pozitívne jako hodnotenie toho minuloročného [1]. Akcia bola pre učiteľov nepochybne užitočná a ukázala, že vyučovanie prostredníctvom klasického prednášania (tzv. prezentačné vzdelávanie) nie je možné plne nahradiť modernejšími spôsobmi, jako je napr. elektronické vzdelávanie prostredníctvom internetu (tzv. e-learningové), aj napriek všetkým výhodám, ktoré prinášajú [3]. Osobný kontakt s prednášajúcimi z rôznych vedeckých a štátnych organizácií (SHMÚ, GFÚ SAV, TANAP a pod.) poskytuje účastníkom školenia výhodu priamej diskusie s odborníkmi a prináša tiež jedinečnú možnosť osobních zážitkov prostredníctvom exkurzií na odborné pracoviská.

Literatúra:

[1] RACKO, S., 2010. Seminár pre učiteľov v Starej Lesnej. Meteorologické Zprávy, roč. 63, č. 4, s. 107. ISSN 0026-1173.

[2] Vzduch v pohybe. Dostupné na WWW: < http://www.ta3. sk/gfu/met_vyucovanie/Vzduch.html>

[3] VOŽENÍLEK, V. – JÍLKOVÁ, J. – TOLASZ, R. a kol., 2010. Klimatická změna v e-learningové výuce. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. 100 s. ISBN 978-80-244-2696-9.

Stanislav Racko, Meteorologické zprávy, roč. 64, 2011/5